您当前所在的位置: 工作室首页> 新闻资讯
2018年长沙市高三物理教学研讨会在南雅中学举行
发布时间:2018-03-29 10:21:31 浏览次数:84

   为加强全市普通高中高三物理复习教学研究,全面提升高三物理复习教学质量,327日至28日,“2018年长沙市高三物理教学研讨会”在南雅中学成功召开。

本次会议由长沙市教育科学研究院、长沙市黄洪才中学物理名师工作室联合举办。参加此次会议的有各区县高中物理教研员、市直中学和区县各中学高三物理教师代表、长沙市中学物理名师工作室成员。会议由长沙市物理教研员戴岳为老师主持。

会议开始时,南雅中学校长助理赵慧勇代表学校致欢迎辞。

      长沙市南雅中学梅鑫老师和长沙市周南中学何仕俊老师分别上了两堂二轮示范课,分别是《抛体运动与分解思想的应用》及《滑块——木板模型》。长沙市物理名师工作室顾问程悦康老师对两位老师的课进行了点评,并对高三复习做了指导。程老师指出了高考二轮复习的要点,应该要加强对二轮复习备考和选题的研究,要让学生在一轮复习的基础上,对物理规律的认知达到新的高度。二轮复习要连点成线,连线成面,使学生能达到对概念的理解入木三分,对规律的运用纯熟于心,运用自如。

 

    长沙市一中物理教研组长郭炎军老师以《适应变化 提高能力——高考第二轮复习策略》为题进行高考物理复习备考工作经验分享。郭炎军从“高考核心功能是什么”、“高考主要任务是什么”、“高考命题要求是什么”三个问题开始,明确立德树人的根本任务,并以理论与具体事例相结合的方式就“研读考纲试卷”、“如何高效备考”、“高考应试技巧”方面进行了详细介绍。郭老师指出,研究考纲试卷时,需要注重其变化,并在变化中找准趋势和规律。针对如何高效备考给出了如下具体建议:加深理解,明确重点,注重研究,构造模型,综合测试,查漏补缺。并强调培养学生良好的应试技巧,争取最高效益。

长沙市物理名师工作室首席名师黄洪才老师指出,第二轮复习要抓住“准”和“精”两个字,即在教学设计上要瞄准基础、瞄准热点、瞄准难点、瞄准盲区,在课堂形式上要精心串讲、精心设问、精心选题,不断提升学生的物理核心素养。

    长沙市雅礼中学蒋海文老师作了《突破高考计算题》的讲座,强调首先应分析往届试题,寻找命题规律。计算题注重物理思想的考查,对学生的审题能力、情景转化能力、数学运算能力要求较高,备考要全面准备,不要猜肯定会考什么,关键在于培养审题能力,快速准确入题。强调审题能力实际就是阅读能力,其本质是理解能力。具有良好的审题习惯是解决物理问题的关键。审题时在心理上要有足够的信心。阅读题时不要图快,要养成认真读题,快速做题的习惯。理解题意是解题的关键,把握命题意图,找准解题的切入点。通过阅读、思考、分析等思维过程在头脑中形成一个生动、清晰的物理情境。

长郡中学物理教研组长扈炳芳老师作了《高考选择题解读》的讲座,指出选择题的命题其实体现了考纲中各大能力的要求,并且就各种能力的培养提出了良好的方法。指出物理概念和规律是建立物理学的基石。物理概念和规律通常有三种表达形式,即文字表达、公式表达和图象表达。对三种表达要有统一的理解,看到其中的一种表达形式,要能联想到其它表达形式,并能够进行不同表达形式的相互转换。在复习中要有意识利用一些高考原题进行引导和训练,改进学生理解概念和规律的思维品质,让学生明白概念和规律是怎么来的,又是怎样表达的,其物理意义如何,因果关系怎样,应用到物理事件中的切入点在哪里等,最终让学生的理解达到“来龙去脉”的高度。

湖南师大附中戴绍南老师则做了《固本培元,养正出新》的讲座,讲述了2018高考物理实验二轮复习策略。实验题得分率偏低,同学们最怕考组合式创新题,最怕考运用物理知识分析解决实际问题的能力,应对之道在于紧扣课本,夯实基础。课本是高考命题的重要资源依据,是物理知识、规律、方法最科学的载体,是提高学生科学素质的重要内容。对教材中设置的板块:“思考与讨论”、“阅读材料”、“演示实验”、“研究性学习”、“课后习题”等都要给予全面的重视和理解。同时,要变换形式,注意创新。多种形式组织复习,注重创新训练,培养创新能力。

 

最后,湖南省教科院物理教研员何蓁老师就新高考背景下今年的物理高考将会有怎样的变化做了详细的指导,指出核心素养的考查应该会引入新高考,要注意培养学生的思维品质和思维能力。

此次研讨会为与会的教研员和一线教师提供了丰富的资源和宝贵的经验,对长沙市的高三物理复习具有很强的指导性和参考价值,将使高三物理复习教学更具科学性、针对性和实效性。

 

              2018329日(撰稿:谭艳  何云桂


分享到:
新浪微博
QQ空间